3月13日至14日

日新樓報告廳內

書香氤氲

榮獲“第15屆2026世界杯外围讀書人物”的

4位優秀教師代表

在“二中講堂”激情開講

他們以讀書智慧

構建專業成長坐標系

展現了學科閱讀

與教育實踐的深度耦合

學校物理教師李曉偉在題爲《讀書，點亮思維》的專題分享中，系統闡述了閱讀對其教育生涯的深遠影響。作爲一名班主任，他特別強調：書籍不僅是專業成長的階梯，更是理解教育的明鏡。通過持續閱讀教育經典與人文著作，既構建了系統的教育認知框架，更培育出教育者特有的同理心與洞察力——這種思維的蛻變，使他能在班級管理中精准把握學生心理脈動，以更柔軟的姿態傾聽成長訴求，用更開闊的胸襟包容個性差異，讓他發現了教育生態中無處不在的生命之美。

學校地理教師謝瑞以"讀萬卷書，行萬裏路"爲脈絡，分享新高考背景下地理教師的雙軌閱讀：既通過專業書籍提升學術素養，又借心理學著作關注學生心理健康。她以"邊讀邊研"的專業成長路徑，帶領學生既在書海中"悅"見山河壯美，又在實踐中汲取智慧力量。

高三語文組教師趙文傑帶來《抱道不曲，擁書自雄》的報告分享。她以“永遠不要失去發芽的心情”和“永遠都要擁有深耕的定力”爲主線，分享了閱讀對個人精神滋養和對學生教育引導的積極意義，以及她將閱讀與語文課堂深度融合的實踐探索。從她對書籍深刻的文字感悟、對學生智慧的關懷啓迪、對教學專注的深耕細作來看，閱讀已然助力她成爲了更好的自己！

学校教师杨艳带来《最是书香能致远，开卷有益促成长》的精彩分享，将2024年的读书成长之旅，拆解为“深耕”“启思”“成长”三个篇章。她以 “读书，世界就在眼前，不读书，眼前就是世界” 为引，带领老师们回望过往，在阅读中深挖学科知识、拓宽眼界、留存感悟，让阅读与生活双向奔赴，在教育之途中坚守初心，逐光前行。

撰稿、編輯：範開雲 

初審：王貴娟｜複審：白芳｜終審：李玉華