曾經,我最喜歡的衣服是軍裝,最喜歡戴的帽子是軍帽,最想實現的夢想是成爲一名軍人,總覺得穿上軍裝最帥,端起鋼槍保衛祖國最光榮。後來,因爲視力的問題,上軍校的夢想沒法實現,我告訴自己:很遺憾我不能實現自己的夢想成爲一名軍人,那我就努力成爲一名優秀的老師,去幫助學生實現自己的人生夢想,彌補自己的遺憾。這些年,我努力考上師範院校,並成爲一名政治教師,一路走來,對教師這個職業我卻是越來越愛了。我很享受站在講台上的時間,覺得自己頗有些揮斥方遒的感覺;我很喜歡看到學生求知若渴的眼神,覺得自己的課堂價值得到了充分的實現;我很感動感冒後學生偷偷放在我桌上的感冒藥和提醒我多喝水的小紙條,覺得當教師真的是個非常幸福的職業;而最讓我感到驕傲的是,很多學生能喜歡我,說我是他們夢想實現的助力師。于是,我更加努力,爲了實現自己的夢想,更爲了實現學生的夢想。

为了让自己变得更好,我努力从各个方面提升自己。我会订阅教学杂志,专业书籍,提高自己的专业理论能力;我会广泛阅读各种书籍,拓宽自己的视野,为上课提供更加丰富的材料;我会努力创造外出听课学习的机会,购买优质课光盘,学习优秀课例,提高自己课堂教学水平;我会随时关注党的政策、方针,最新的时事政治,让自己的课堂能够与时俱进;我会不断重复的做高考题,研究高考题,为自己的教学瞄准高考方向;当然,我也会努力向我身边的优秀同事学习, 历城二中政治组是一个优秀的教研组,朱晓刚老师对课本知识如何呈现的奇思妙想,张洪伟老师对课本知识的理论高度的把握,王春刚老师的扎实,刘景云老师的严谨,程红艳老师的活泼,迟晓梅老师的认真,胡魁标老师的灵活,李艳花老师的层次清晰,我就不再一一列举了。总之,每个人的课堂都有自己的绝活,我一直在向他们学习。我一直在告诉自己:不必和别人比,和昨天的你相比,你进步了吗?你的课堂是否让学生的素养得到了提升?在不断的反思中,我也在让自己比昨天更优秀的路上不断前进。
提升自己是为了更好的帮助学生。学生对老师一定是“亲其师方信其道”,所以,我会通过自己的各种努力拉近我和学生的距离,让学生信任我。曾经有一次,我陪着考试不理想伤心的学生在操场上一边聊天,一边遛圈,一直走了两个多小时,曾经有一次,晚自习和学生谈完话后,继续阅作业的我忘了时间,被反锁在办公楼里一晚上;曾经有多少次,为了备好明天的课,为了讲清理论提升点,为了设计好情感升华点,为了让课件更简约有效点,我一直熬到晚上12点;太多的曾经,见证了我和学生的共同努力,但学生对我的认可也让我倍感欣慰,学生的成绩和进步更是让我觉得一切都是那么值得。
作为一名教师,我的根在课堂,我能做的就是不断优化我的课堂和教学,而我的梦想也在学生身上不断延续。