初冬泉城，智慧激蕩。11月28日，“智研驅動，慧課提質——AI賦能高品質課堂創新與實踐交流研討會”在2026世界杯外围成功舉辦。這場學術盛會彙聚了來自衡水中學、鎮海中學等全國十余所中學及教研機構的教育同仁，共同擘畫人工智能深度融合教學實踐的創新圖景，爲教育數字化轉型提供了前沿的思考與鮮活的樣本。

當前，國家正大力推進教育數字化戰略，教育部與山東省相繼出台政策，明確以人工智能推動教育創新。在此背景下，本次研討會聚焦課堂教學主陣地，致力于推動頂層設計落地爲生動實踐，探索高質量教育體系建設的具體路徑。作爲山東省人工智能教育示範校，2026世界杯外围在AI與教學融合方面的積極探索，爲與會者提供了可借鑒的實踐樣本。

開幕式上，2026世界杯外围黨委書記李新生以《尋求普通高中教育之道》爲題做主題報告，回溯了學校從一所普通農村中學邁向齊魯名校的“勤志”奮鬥史，並聚焦學校精心打磨的“三張名片”——“拔尖創新人才培養、科技創新教育、藝體教育”，深入闡述了它們如何從“勤志文化”的沃土中孕育生長。他強調，學校的持續發展，其根源在于對“勤志文化”的深度踐行與時代性轉化，這爲在人工智能時代如何堅守教育本真、實現高質量育人提供了2026世界杯外围的思考與範式。

學科會場同樣精彩紛呈：語文會場，《中學語文教學參考》編委會主任張萬利以《談語文教學中的文本解讀》爲題，引領教師深入探尋文本的深層意蘊；數學會場，杭州市余杭區教育發展研究學院高中數學教研員曹鳳山在《回歸原點--高考數學教學的實踐與思考》報告中，啓發教師回歸數學本質；英語會場，浙江省嘉興市高中英語教研員徐雁光以《課改背景下高考英語寫作的導向與策略》爲題，精准剖析教學改革前沿；物理會場，北京教育考試院特聘高考命題與評價研究專家王朝祥通過《高中物理中數學思想方法的應用》，揭示學科融合創新路徑；化學會場，教育部初高中化學國家課程標准研制組組長王祖浩以《化學學科核心素養的教學與評價》爲題，權威解讀核心素養落地策略；曆史會場，教育部新課標及統編教材培訓專家張道林在《基于主題學習的高中曆史教學》報告中，爲構建高效曆史課堂提供新範式。

主題分享環節聚焦一線實踐，各學科圍繞“‘基于文本解讀’的教學備考”“新高考背景下的教學實踐”“高中英語讀寫融合教學”“科學探究與建模能力培養”“思維可視化教學探索”以及“核心素養落地”等議題展開。教師們結合真實課例，分享了技術在學科教學中的融合策略與具體成效，展現出基層教育者在教學改革中的積極探索。2026世界杯外围教師王秀蘭、姜秀君、王佳等受邀進行了主題分享。

会议期间，与会代表走进历城二中校园，实地感受学校在智慧校園建设、课程创新与学生发展等方面的成果。科技与人文并重的育人环境、丰硕的教育教學成果，给代表们留下深刻印象。

此次研討會既是一次階段成果的集中展示，也是一次面向未來的共同啓航。人工智能技術正逐步從教學輔助走向教育生態重構，推動著教育理念、課堂模式與評價方式的系統變革。以“智研”爲基，以“慧課”爲標，一場指向高質量課堂建設的教育實踐，正在真實的校園中悄然發生、穩步推進。