“我將帶領學習部全體成員，積極開展各項學習活動，豐富同學們的學習生活，同時，我們也將自覺遵守校規校紀，希望全體同學給予學習部最嚴格的監督。”這是我校56級學生會學習部部長張瓊文在學生會培訓大會上的發言。铿锵的話語，激昂的精神，仿佛帶領大家回到了兩個月前的學生會納新競選演講現場。

在56級學生會的團隊建設上，高一級部突破難點，開闊思路，大膽采取了“邊組建，邊培養”的方式。即成立之初，架構比較松散，不設部長主席，但工作安排精准，培訓內容豐富，旨在強化個人能力培養。

人人都是部長

  本届学生会的组建，从最初的学生自荐、班主任把关到级部竞选，经过层层选拔最终有67名品学兼优、能力突出的学生加入学生会。这批怀揣激情与梦想，工作动力十足的青春少年，要面对的是严格紧张、充满挑战的管理工作。如何让他们充满热情、投入工作是关键。

爲了更好的培養鍛煉每一位學生，高一級部沒有直接選出部長，而是實行輪流制，每一位成員都要學習如何管理自己的團隊。每周一次總結，分析問題、經驗交流後，選定出下一周的部長。通過這種方式，各部成員能夠更多的發現問題，積累經驗，迅速成長。

手把手教管理

  为了让学生尽快进入工作状态，级部领导轮流给每一个部的成员解读工作细则，强调要求，分析工作重心，同时要求每一位成员都要注意工作的方式方法。级部领导手把手的指导，增强了大家的服务意识，明确了工作目标，及时化解了工作的难点和问题。

学长座谈  答疑解惑

  在工作了一段时间后，学生面对繁琐的常规问题，不免有些困惑和迷茫，于是，高一级部邀请高二各部部长来和每个部进行对接、交流。同学们都很高兴，学长学姐将自己在工作过程中总结出的方法与技巧倾囊相授，新成员们个个如饥似渴，认真倾听，热烈讨论。在和谐融洽的氛围里，大家进一步熟悉了工作方法，更好把握工作重点。

大家一起選部長

  经过一个半月的适应性工作，学生会的每一位成员对自己的工作都驾轻就熟，也知道了自己在工作过程中的优势劣势，在此基础上，自荐或举荐本部部长。与以往竞选演讲不同的是，本次竞选部长看的是“做”的能力，而不是“说”的能力。因此，推选出的部长，都是平时工作积极努力，乐于奉献的成员。

“因爲學生會的每一項工作都是級部工作的最前沿，所以你們需要有強烈的責任感，勇于擔當；因爲大部分工作都是在幫助每個班級和每一位同學去進步，所以你們需要時刻擁有服務意識，顧全大局；因爲學生會工作不單單是一項項工作，更是一種榮譽，所以，你們要更加嚴格要求自己，一身正氣做表率。”正如王春剛主任在會上強調的一樣，每一位學生會成員都要力爭去做有擔當，懂服務，做表率的優秀學生幹部。

  新一届学生干部必将肩扛责任，服从大局，积极进取，精诚团结，务实高效，真诚服务，在学习和工作中树立先锋模范作用。

文：王宴明 图：尹一安（学生记者） 审稿：张蕊