11月5日上午，“生命形態的語文課堂教學研究”課題推進會在日新樓二樓會議室舉行，課題組全體成員參與了本次活動。11月5日上午，“生命形態的語文課堂教學研究”課題推進會在日新樓二樓會議室舉行，課題組全體成員參與了本次活動。

蔣建青老師對現階段的研究成果進行了梳理總結，並對接下來的工作進行了安排和部署。各成員分別彙報了現階段已完成的工作及研究成果。李礦水副校長希望課題組結合日常教學工作開展研究，結合新高考、新課標、新教材開展研究，結合學生生命成長規律開展研究，強調課程向“人”回歸，引導學生與文本中的生命遇合、同構，喚醒學生的生命意識，促進生命成長，完善人格心靈。

據悉，該課題是濟南市教育科學“十三五”規劃重點課題，旨在研究生命形態的語文課堂教學，改變教師的教學方式與學生的學習方式，激發教師和學生在教學活動中的生命活力，陶冶學生主動探究的精神，注重情感、態度、價值觀的正確取向與當前的教育現實的有機融合，從而開創在生命視野的觀照下根植本土自主創新的當代語文課程。